当今,培训机构不断增多,竞争愈演愈烈,"酒香不怕巷子"的时代已经过去。怎样才能在这样一种环境下脱颖而出,让源源不断的父母加入到自己的事业中,并愿意付钱实现学校大规模招生?广告业的招聘战略同样不能少。现在,我们将重点为大家介绍一下有什么办法可以招生!
商业广告五大特点:
1.以盈利为目的。
2.传播商业信息。
3.需要支付广告费。
4.通过某些媒体和形式。
5.商品面向的对象在不同的情况下有很大的不同。
商业广告两类要素
一、从广告活动的参与者开始。
广告构成要素有:
1.广告商;2.广告公司;3.广告媒体;4.广告信息;5.广告思想和技巧;6.广告受众;7.广告费用;8.广告效果。
二、从大众传播学的角度出发。。
广告构成要素有:
1.广告信源;2.广告信息;3.广告媒体;4.广告信宿等因素。
商业广告五种分类
● 以传播媒介作为标准
报刊广告、杂志广告、电视广告、电影广告、网上广告、包装广告、电台广告、招贴广告、 RED广告、交通广告、直邮广告、汽车车身广告、门票广告、餐盒广告等等。
● 以内容为标准
商品、品牌、创意、公益广告等各种广告。
● 以目的为标准
通知广告,促销广告,图片广告,建议书广告,公益广告,宣传广告等。
● 以广告策略为标准
单一广告、系列广告、集中式广告、重复广告、市场广告、比较广告、劝说广告等等。
●以表现手法为标准
图片广告(占主导地位)、文字设计广告(主要是文字编排)、幽默广告(以幽默为主要内容)、人物画像广告(电影明星、歌星各行业的代表人物)、视听广告(声音、影像、节奏)。
校区广告招生
这是必打广告,含有门头、外部墙壁广告,这些都要打。要是在校园里不打广告,就是资源的浪费。我会在巩义升入大学。那个学校面积在3000平方米以上,你们巩义晋级入校,就是我们这次武汉晋级旗舰校四楼的扩大版,但是他们的升级换代要来了。更有甚者,巩义晋级进了学校的大礼堂,里面有两根柱子,圆的,就像我们这武汉地标性建筑的四楼一样,也是同样的两个圆柱。
街牌广告招生
街头的广告,护栏的广告,路标的广告,马路的广告。可以使用你们校园附近的广告牌,可以使用公共汽车站,以及一些车身广告,仅在一个城市的三四条主干线路上进行,一辆车就可以开到;
网络广告招生
如今网络不可小视,网络胜过传统媒体,现在大家都在谈论互联网经济,担心互联网颠覆生活,有些东西是可以颠覆的,有些是可以颠覆的,有些是可以长久存在的,不用担心。但这将大大改变人生。淘宝网改变了许多人购物的方式,淘宝让很多商家不懂如何做生意,人们买东西都不知道怎么买。每个人都应该重视网络,但不要太过担心,特别是要做品牌推广,这种事情可以通过网络来解决。用因特网接孩子,孩子吃东西用因特网让他吃。我公司是教育服务业,我们偏重服务,业务偏了,不如卖饭,不但卖饭,而且还吃正能量。您的孩子所接受的不仅仅是教育知识,您的孩子还能接受正能量。小孩靠名牌。没有办法,问为什么时间那么贵?这个牌子。
为什麽那麽贵?这个牌子。汽车怎么那么贵?这个牌子。没必要理你,你看看前面的路标,人家开标致,宝马七八十万,你还问,你不认识,真正买得起的人认识就行。我叫你上网查,不知道怎么上网“他不知道升级主机,根本没关系。”
网络网站,包括网站、问答、百科全书、文科、博客。我们有一个大型的网站来推广,很多人问我们的网站是真是假,这就是父母需要输入信息。父母最烦人的事情是欺骗,如果你如果你作弊,你的家人就不会进入你的网站。我们还需要管理教师的信息,我们还将管理父母的信息。只要我们输入对方的身份,我们就可以找到教师和家长的信息。
媒体广告招生
有钱的事,比赚钱容易。有人说我们的东西还不够高,只要我们有实力,有基础,再花一点钱,包装一下,就没问题。要让校园成为高科技校园,不成问题。我到北京花了一个月时间,就建了一万元一个月的校区,这个校区是1万元一个月,现在我把六个人送过去,定了目标,给他们定个目标,让我每周能招一个小孩,一周能盯上一位家长。六间房里只要一个小孩就可以了,每月招4个小孩,每月还四万。当每月1000美元时,你需要招募40名员工。但我们只招4个人,质量肯定很好。父母们说,我们家里的孩子每个月都要去一万块钱上学,这样我们的父母也会有信心。首先要做的就是品牌,让我们的家长来谈谈我们的晋级,让他们知道第一托管,就是晋级。
包括报纸上的一些宣传,推广托管,原创优管,推广托管,比家更温暖。简单披露我们推广的内容。
微信广告
广告业下一步的招生,叫做微信广告。对于每个人来说也要重视,目前是微信风投最火的时候,微信将来也会死,微博的今天是微信的明天,我们的明天是怎样的,我们不知道,每个人都在关注着它。
目前最流行的广告模式,个人朋友圈,人人都可以发布,公众订阅号,还有公共服务号。每个人都加了一个晋级号码没有?上次开会时,一位校长说,“晋级的用户数做得太好了。”看起来还行,内容还是不错的。升级很快,天天更新。校长一讲,就说我们做得好,我回去跟他们讲,今天校长表扬你们了,他们说一句话,是您的功劳,对吧?这全是你的领导,对吧?
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