艺术培训机构数量急剧增加,尤其是今年双减发布后,增长率为去年同期的99%。这么多新机构,家长如何选择我们?
一、在家长心中留下深刻印象:
培养父母心中的种子:学习 xx一定要进 xx学校。向父母传授幼儿技术技能,提高幼儿的审美体验、审美知觉、审美素养。父母对审美教育的真正范畴一无所知,他们认为孩子只要会画画、跳舞、唱歌、吹拉弹奏,都能保证获得高分。身为一名以前的美术教师,我给家长的印象是专业,无论是教授孩子的技术技能,还是提高孩子的审美水平。本人常对父母举个例子:石雕修复前后对比。
看到科技,塑像焕发。细看,色彩和环境并不搭,色彩、表情没有一点佛像韵味!它不符合人类的审美!与父母聊图中的佛教艺术。父母感到,我知道的更多,更专业。小孩给了我,他们放心了。凭借良好的教学效果,我们学校在周边也逐渐出名,是周边儿童学习美术的首要场所。因此,要想招生,就要抓住这个机会,在周围父母的心里种下这颗种子:想学艺术就找你。
二、展示专业:
1、专业的学校:
教书育人,传统学校专业!技能、审美教育、艺术修养,当代艺培学校专业。
2、对内培养专业:
1)教研会:备课和磨课需要全体教师共同努力;观察学生作品,给出建议,共同进步;如有问题,及时寻求帮助,减少工作失误;
2)外出学习:抓住机会学习,了解更多行业专家,帮助学习;
3)网络学习:寻找资源、视频和课件;
4)合理安排工作:将专业事务交给专业工具,高速安排教师工作,更加注重教学和服务。
3、对外展示专业:
国画课为例:
学校建立了国画课程体系,把这些印在传单上,从最基本的用笔用墨到高级的工笔人物,比用嘴强调自己的专业强多了。担心范围太广,没关系。我也可以在传单上印一节完整的国画课。与其他传单相比,课程细节更吸引家长。
国画--山水之间
将教学目标明确、目标明确,这是你们学校的亮点。全校围绕着中小学美育教材,把课程内容做得更精细、更深、更广,在教材基础上进行延伸。
1)、主题:画一幅中国画山水;
2)、知识和技能目标:中锋用笔,墨色变化;
3)理论:中国画的发展历史,山水画的发展过程,了解中国画山水中的三远(即高远、深远、平远),了解名作,了解画家;
4)情感态度和价值观目标:墨水可以分为五种颜色,白色是无意的;江山如画,内美静中参。
教学重难点展示学校的专业。
1)、重点:让儿童掌握墨的变化及国画用笔;
2)难点:让儿童了解“三远”,并用于国画作品。
在教学过程中掌握技术技巧,提高审美鉴赏能力,让孩子学会“举一反三”。小孩子学习用笔的时候,不管是山水、花鸟、人物,都可以画。为儿童提供更为宽广的创作思路:
1)播放 ppt/录像,简单了解国画技法和我国山水画发展历程,欣赏油画,认识画家;
2)、示范、告诉孩子,墨分五色;
3)学生绘画;
4)、现场点评:找出画画的好画品,认识画家;2)对孩子进行表扬。
课堂归纳总结,为儿童后期发展做延伸。
1),拿出作品,与同事讨论教学和研究;
2),通过步骤,评价儿童作品,帮助儿童建立成长档案;
3),下一节课需要在本课程的基础上改变,既有创新,又能让儿童巩固中国绘画技术。
与此同时,将儿童的审美评价纳入学校的测评体系,引导孩子进步,展现自己的教学实力,展现自己的亮点,能够吸引家长。只有具备足够的专业能力和亮点,才能形成核心优势,让招生、续费、介绍不再难。