作为教育培训机构的高级领导者,有必要不断提高自己的决策能力,因为领导者的决策能力往往直接影响机构的经营方向。那么,作为培训机构的领导者,我们应该从哪些方面提高我们的决策能力呢?
1、如何提升领导力,学会在“上情”与“下达”上做文章
校长或高级领导的指示、要求和指标具体化,上级的指示、要求和指标通常是从全局的角度提出的,具有普遍的指导意义,但不是解决具体问题的现成答案。如果复制或照搬,那一定是。这就要求我们在贯彻上级精神时,必须结合实际,提出具体的意见和方法。
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2、要搞清现实与创新的辩证关系,把创新建立在讲科学、求实效的基础上。
由于习惯力量的影响,对现实主义和创新的理解往往是片面和简单的。许多部门领导在决定招生计划时,不根据本单位的具体情况制定工作措施。作为一名经理,我们应该在务实的基础上找规则,用新的思想和方法来解决新的问题。如果两者分开或各持一端,不坚持务实创新,以创新精神务实,就会失去各自的活力。
3、注重善于从学校员工当中吸取营养
社会实践是提高领导决策能力的源泉。决策者的个人知识和能力是有限的。只有把自己放在群众中,谦虚地听取群众的意见,才能使自己的观点接近正确的决策。
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