培训学校的大多数教师团队由全职教师和兼职教师组成。它们构成了培训学校为学生和家长服务的先锋,这与培训学校的教学质量和品牌优势有关。
兼职教师和全职教师的管理贯穿于培训学校教育事务管理的整个过程,学校管理系统被定位为提供市场营销、管理和家庭学校服务的信息解决方案。在长期为培训机构提供服务的过程中,总结了一些实现全职和兼职教师平衡管理的经验。
主要有下面几个方面:
1.必须有全职教师。
当培训机构发展到一定规模时,必须有自己的全职老师。这不仅是教学质量等方面的问题,更重要的是,兼职教师往往不可靠,不能说,空课没有人造成很坏的影响,砸你的品牌。
因此,无论你是亲自上阵还是派专职老师代课,你都需要一个备份老师。常见比例为2:8,即专职教师与兼职教师的比例为2:8。
2. 兼职老师的工资怎么付
原来这个问题比较简单,整个课程完成后再给钱。对于培训机构来说,兼职教师不靠谱是一种常见现象,用工资约束是最好的办法;但是,教师会或早或晚找到新劳动法的条款,并与培训学校进行理论。这个时候一般都是妥协,找一个双方最后都能接受的时间付钱。
另一个问题是兼职教师的收入和税收。在支付日常工资时,建议咨询专业的财务顾问或会计师事务所,确保正常的纳税流程,做好相应的工作。

3. 兼职教师的管理规范
除了与兼职教师签订的雇佣合同外,一般来说,较大的培训学校的教育管理将对兼职教师有一个管理规范,详细列出该做什么,不该做什么,奖励和惩罚的基础是什么。本规范完全由各学校根据自身情况掌握,一般包括以下内容:
1)规定兼职教师的基本条件,如应教授本课程,需要什么样的资格、证书等。
2)兼职老师的职责有什么:课前做什么,制定教学进度计划、教学计划、备课等;课堂上应该做什么,如教学方法、时间、黑板、答疑、批改作业、考试分析、教学质量保证等;课后应做什么,如填写教师教学进度计划、教学日志、(原)试卷标准答案和评分标准、试卷分析、教师教学总结等。
3)兼职老师考勤规定:这是培训机构最重要的地方。有时很难统一其他工作,但教师不按时上课是最大的问题。一般规定:
不迟到,早退,迟到一次扣工资XX元,迟到20分钟扣一节课工资。如果老师有事不能来上课,提前XX天请假,以便调整课程,无故旷课,扣当班工资,加罚XXX元等。
4)其他杂项:例如兼职教师也要对学生进行课堂管理,还要参加相关培训,听取学生反馈,要教书育人等。
4.避免依赖兼职名师
作为一家创业培训机构,名师是弥补自身品牌不足、让学生产生信任感的重要途径。如果你找不到一个真正的名师,你可以打包几个名师来弥补。然而,随着业务的发展,依靠著名的雇佣军教师是一个巨大的风险。如果一个项目是由一位著名的老师完成的,那么这位著名的老师迟早会威胁你,要么想要你的股份,要么想要更多的钱,要么去其他地方。所以尽快做好准备,这样当你负担不起名师的要求时,你就可以换人继续工作了。
如果你暂时没有合适的人,你必须依靠这些著名教师,试着使用项目分享的方法,利用项目本身产生的收入和著名教师,让著名教师受益,而不是分享股份。

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