教务管理系统哪家好？爱耕云培训机构教务管理系统

一、背景

新型冠状病毒肺炎全球大流行的情况下，全国许多小学、初中、高中与高校都选择了网上管理，网课直播一时间也成为了热门话题，许多教育培训机构也同样选择了网上管理的方式来让自己与学生受疫情的影响降到最低，受疫情影响许多教育培训机构也正面临着生存问题，管理方式、招生方式都需要作出很大的改变与创新，许多教育机构可以通过疫情这场“大考”积累经验，丰富管理手段，达到管理创新的目的。

随着新媒体信息时代的飞速发展，通过新媒体对教育培训的创新也应运而生。新媒体时代下网络管理与现场等管理方式是现代新媒体与传统教育相结合的产物，是一种新型的教育培训模式，旨在推动教育培训的发展、创新和变革。它打破空间时间对于教育的束缚，开创新的教育培训模式，使一个教育机构得以通过新媒体的传播来创立一个独具特色的教育品牌。

教育一直以来都倍受关注，几经改革逐渐适应社会发展的需求，不断向各大领域大量输送人才。从九年制义务教育到专科、本科各类学校，学生离不开的话题就是“补习”。

教育部公布的2012—2019年的数据显示，我国教育机构的数量在不断下降。主要有三个方面的原因。

一是在五年时间内，辅导机构的市场经历了洗牌，优胜劣汰之后，现存的都是实力强劲的品牌。

二是消费者越来越理性，用户获取难，获取成本提高。

三是在经济增速放缓的情况下，辅导机构面对“行业准入门槛低但核心资源要求过高”这一情况难以解决。

2020年新型冠状病毒肺炎构成全球大流行，以面对面授课生存却不能进行面对面授课的教育培训行业受到了很大的冲击，如何进行教务管理方式创新也成为了教育培训机构需要解决的首要问题，而进行多元化管理模式创新等应对措施也成为了它们的“救命稻草”。

教务管理系统哪家好？

好用实用的培训学校管理软件，是很多培训学校教务管理的好帮手，爱耕云就是很多培训学校喜欢的软件。

二、爱耕云软件介绍

近年来，培训学校教务管理的话题一直都是热议的，互联网经济的不断发展与成熟，传统模式与互联网模式的相互碰撞，学校管理到底该如何适应现代的市场发展，成为了很多校长的烦恼，很多培训机构就使用了培训学校管理软件来实现信息化的管理，更快的适应了管理模式和发展模式，赢在了发展的起跑线上。

其实，培训学校的管理与公立学校管理的性质不一样，培训学校大多数是以补习班为管理，其课程的安排也是根据学员的需求来开设的，上课的时间大多数是在晚上、周末、寒暑假，同时补习班是需要关注每一个孩子的发展和学习的进步、所接受的知识面，这样的管理就需要从细节进行，才能够平衡每一位学员的发展，同时也给培训学校的老师们带来了一定的管理难题。培训学校不仅关心管理的问题，还有运营管理，招生等问题。

爱耕云培训学校教务管理软件专注培训学校的管理发展，对培训学校发展的特点和经营的模式做了深入的了解，从细节之处进行管理，通过智能排课、学员智能考勤的方式提高老师的工作效率，对学员学习成绩的提高做到平衡发展，提升老师的管理水平，规范学校的管理模式，爱耕云软件始终专注于培训学校的发展。　

爱耕云软件除了在功能上，做得细致化、全面化之外，更重要的是软件拥有超高的灵活性，可以适用于艺术类、辅导类、语言类、一对一类型的培训学校，功能之间的字段可以根据学校的需求自由设定，适应学校的管理模式，同时功能与功能之间又是相互衔接的、共通，可以有效的提高老师的工作效率。

爱耕云培训学校教务管理软件多年来，一直致力于培训学校的发展，深入培训行业去了解发展的特点、需求、模式，将软件的功能可以随着时代的发展不断的陪伴着培训学校的左右，促进培训学校的发展，成为现在热门的实用好用的培训学校管理软件。

三、软件实用性

在教务管理管理方面，教育培训机构并不能松懈，而是通过教务管理方式创新，充分结合现实情况以及一系列措施寻找解决问题的途径。例如在疫情爆发前，教育培训机构最日常招生方式为线下+线上推广的方式，其中更着重于线下推广，疫情爆发后，教育培训机构的招生方式已经变成了常使用线上推广，在安排课表的方面，已经变成了线上排课了。

在上一节中已经提到，受疫情影响许多教育培训机构也正面临着生存问题，管理方式、招生方式都需要作出很大的改变与创新，许多教育机构可以通过疫情这场“大考”积累经验，丰富教务管理手段是首要目标，但在达到目标之后不禁要问，教育培训机构进行教务管理手段丰富只是为了应对这次疫情吗，除此之外还会给教育培训机构带来什么样的启发和机遇呢？

在新媒体飞速发展的今天，抛开疫情带来的限制，教育培训机构在传统的管理方式中，是否能将新媒体融入到管理当中，从而摆脱枯燥的课程，达到管理创新的目的呢？答案是肯定的，新媒体的飞速发展，离不开视频智能化管理行业的“井喷”，因此如何将视频智能化管理与管理相结合也是教育培训机构以及相关从业者需要考虑的重中之重，疫情固然会给教育培训机构带来压力，但能否顺利的将压力转化为动力，从而达到管理创新目的，这是疫情带给教育培训机构的一个“机遇”。

四、市场分析

经过目标市场的细分之后，有以下五种目标市场模式：

1、密集单一市场：

爱耕云通过密集营销方式，更进一步了解到细分市场的具体需求，发挥自身的优势在该细分市场取得稳定的市场占有率。不断巩固自己的市场地位。

2、选择专门化：

爱耕云选择多个符合自己发展方向的细分市场，多细分市场比单一细分市场更有竞争力且提供给不同学员不同选择，甚至是可以满足所有的培训机构从低级到高级的需求，有利于培养品牌忠诚客户。

3、产品专门化：

爱耕云集中开展最专业的培训机构管理系统，力求给不同类别的学员和家长进行不同类别但最有效的课程，在培训行业树立高口碑和高声誉。

4、市场专门化：

爱耕云向不同市场的消费者打造不同的主打产品，专门为不同市场量身定做的培训课程，专业的服务，有利于在每个市场获取高呼声的赞誉。爱耕云经过这么多年在培训市场的深耕，已经成为全国培训行业首屈一指的教育管理软件。

5、完全覆盖市场：

爱耕云针对各个细分市场特定需求提供不同产品，在机构资本不断扩张以及在更多的机构研发一对一的产品以后，还向幼儿早教培训，中小学培训，职业培训等培训市场进行扩张，甚至衍生出冬夏令营游学课程，时长可自主选择的留学课程等市场。对市场进行产品覆盖。

品牌永远都是为产品服务的，说一千道一万，还是得先打造好爱耕云产品。先梳理到底教育培训机构的客户需要什么，我们就做一个最合适客户的教务管理系统。不管是用什么样的方式进行管理优化，线上的也好、线下的也好，这样的话我们才能帮助各个培训机构的老师拥有更多的自信去完成自己的教学任务。

五、总结

随着经济全球化的进展越来越快，人们的生活质量也得到很好地提升。尤其是在中国，通过国家和社会的不断努力和发展，中国中等收入家庭的比例呈现出良好发展的态势，中国人口中贫困人口的数量也逐年的减少，中国消费的趋势也向着中高端水平发展。然而，教育的形式有很多种，正规、非正规、不规则等多种形式的教育。使用爱耕云的可行性在于，

第一、学生在生活中有机会可以获得更多的学习和培训机会，能够身负一技之长，提高其工作效率和工作能力。

第二、在生活中能够获得更加优质的教育以及获取大量的教育资源。

第三、在生活的实践和学习实践中能够通过获得丰富的学习经验来形成良好的、现代化的学习观念。

在此类情况的发生下，可以持续提高学生素养的潜在能力，优化从简单的体力学习和单一学习模式转换到脑力学习和技术学习的学习结构。通过上述的多元化教育形式，能够将学生的学习观念和技能素养进一步提高。因此，学生教育素养的提升和学业水平能够形成一个良性循环。

教务管理系统哪家好？

教务管理系统哪家好？爱耕云教培机构管理系统，助力机构快速提升运营！